📝 1. Tên sản phẩm: Bài giảng: Đảo ngữ 🧑🏫 2. Tác giả/Người biên soạn: Sưu tầm 🧾 3. Mô tả ngắn sản phẩm (short description): Đối tượng: Học sinh THPT 📚 4. Mô tả chi tiết (full description): Nội dung : Cách viết một …
Đọc tiếpĐột phá 9+ thi vào lớp 10 tiếng Anh
📝 1. Tên sản phẩm: Bài giảng: Đột phá 9+ thi vào lớp 10 tiếng Anh 🧑🏫 2. Tác giả/Người biên soạn: Hà Thị Huyên Phan Thị Như Mai Phạm Thị Mai Anh Nguyễn Bằng Giang 🧾 3. Mô tả ngắn sản phẩm (short description): …
Đọc tiếpCách viết một số dạng bài luận tiếng Anh lớp 9
📝 1. Tên sản phẩm: Bài giảng: Cách viết một số dạng bài luận tiếng Anh lớp 9 🧑🏫 2. Tác giả/Người biên soạn: NON – Sưu tầm 🧾 3. Mô tả ngắn sản phẩm (short description): Cách viết một số dạng bài luận tiếng …
Đọc tiếp20 ĐỀ TIẾNG ANH ÔN THI VÀO 10 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT
📝 1. Tên sản phẩm: Bài giảng: 20 ĐỀ TIẾNG ANH ÔN THI VÀO 10 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT 🧑🏫 2. Tác giả/Người biên soạn: NON – Sưu tầm 🧾 3. Mô tả ngắn sản phẩm (short description): Ôn thi Lớp 10 THPT Đối …
Đọc tiếp20 đề luyện thi vào lớp 10 môn tiếng anh
📝 1. Tên sản phẩm: Bài giảng: 20 đề luyện thi vào lớp 10 môn tiếng anh 🧑🏫 2. Tác giả/Người biên soạn: NON 🧾 3. Mô tả ngắn sản phẩm (short description): Ôn thi Lớp 10 THPT Đối tượng: Học sinh THPT 📚 4. …
Đọc tiếpTổng Hợp Trắc Nghiệm Có Đáp Án Nguyên Lý Kế Toán
📝 1. Tên sản phẩm: Bài giảng: Tổng Hợp Trắc Nghiệm Có Đáp Án Nguyên Lý Kế Toán 🧑🏫 2. Tác giả/Người biên soạn: NGUYỄN PHÁT ĐẠT – Đại học Kinh tế TP HCM 🧾 3. Mô tả ngắn sản phẩm (short description): Ôn thị …
Đọc tiếpLuật Kinh Doanh-Tổng Hợp Trắc Nghiệp Đáp Án & Lời Giải
📝 1. Tên sản phẩm: Bài giảng: Luật Kinh Doanh-Tổng Hợp Trắc Nghiệp Đáp Án & Lời Giải 🧑🏫 2. Tác giả/Người biên soạn: NGUYỄN PHÁT ĐẠT – Đại học Kinh tế TP HCM 🧾 3. Mô tả ngắn sản phẩm (short description): Ôn thị …
Đọc tiếpETHEREUM: Một đế chế đang dần bị lãng quên?
Ngày mùng 9 tháng 5 năm 2011, *The Guardian* đăng tải một bài báo mang tên *”Nokia’s Chief Executive to staff: We are standing on a burning platform”*. Tạm dịch, CEO Nokia gửi thông điệp tới nhân viên: *”Chúng ta đang đứng trên một nền …
Đọc tiếpCO GIẬT DO SỐT: PHÂN TÍCH TỔNG HỢP CÁC KHUYẾN CÁO
Giảng viên tôi không dạy một bài lý thuyết về co giật do sốt, giảng viên tôi dạy cách tiếp cận một bệnh nhân vào viện vì sốt và co giật. Giảng viên tôi không dạy phải làm abc xyz, giảng viên tôi dạy “tại …
Đọc tiếpCHỦ ĐỀ 2 : KHỐI NÓN – TRỤ – CẦU
CHỦ ĐỀ 2 : KHỐI NÓN – TRỤ – CẦU
Đọc tiếp